Ырғақ сезімін дамытуға арналған заттармен ойындар

Ырғақ сезімін дамытуға арналған заттармен ойындар

Ырғақ сезімін дамыту - музыка жетекшісінің мектеп жасына дейінгі балалармен жұмыс жасаудағы негізгі міндеттерінің бірі. Ырғақ сезімі музыкалық іс-әрекеттің әртүрлі түрлеріне: музыканы қабылдау, ән айту, музыкалық ырғақты қимылдар, музыкалық аспаптарда ойнау, музыкалық оқу ойындарына белсенді және қуанышпен қатысуға деген ұмтылысты қалыптастыруға көмектеседі.

Қажетті нәтижеге жету үшін әртүрлі жұмыс формаларын қолдануға болады. Ең бастысы, ол ойнақы түрде, көзге түспей, қызықты өтеді. Осындай жұмыс түрлерінің бірі текшелермен ойнау.

Блоктармен ойнау - бұл балалармен қызықты және пайдалы әрекет, зейінді, есте сақтауды, ұсақ моториканы, сөйлеуді, ырғақты сезінуді, қозғалыстарды үйлестіруді, кеңістікте бағдарлауды, елестетуді ойлауды, өлең немесе ән мәтінімен қимылдарды үйлестіру дағдысын, қиялын, құрастыру дағдысын дамыту.

Бұл ойындарды әр баламен жеке немесе шағын топтарда ойнауға болады. Алдымен мұғалім көрсеткен қимылдарды, сосын мәтінді, сосын барлығын бірге үйренеді. Алдымен ойынды мұғалім жүргізеді, содан кейін көшбасшы болып бала сайланады. Мұндай ойындарға балалар қуана қатысады.

Тапсырмалар:

- дауыстың сөйлеу интонациясын дамыту;

- ырғақ сезімін дамыту;

- қозғалыс координациясын дамыту;

- ұсақ және жалпы моториканы дамыту;

- шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Блоктары бар ойындар балалардың үйлесімді және біртұтас дамуы үшін мектепке дейінгі балалық шақта өзекті болатын бірнеше іс-әрекет түрлерін біріктіруге мүмкіндік береді.