Текст


https://www.facebook.com/ГККП-Ясли-сад-1-Қарлығаш-536016223542833/?ref=settings
Ұйымдар тізімі
12.03.2018
12.03.2018
12.03.2018
22.02.2018
Образовательные
области: Творчество
Раздел: Рисование
Тема: Тележка для ослика
Цель: Продолжать учить изображать предметы округлой и прямоугольной формы
Оборудование: Образец, кисти, краски, тележка, ослик
Билингвальный компонент: арба-тележка, дөнгелек-круг....
20.02.2018
Входят мальчики и девочки с сердечками в руках.(Выполняют движения)
Мальчик: Скоро праздник! Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
Мальчик: Там девчонки, все в обновах,
Украшай скорее зал!
Мальчик: Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
Мальчик: Всё девчонки...
20.02.2018
Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Экология негіздері
Тақырыбы: Мөлдір су
Мақсаты:
1. Балаларға су туралы түсінік беру және судың қажеттілігін, оның адамның, құстың, жануарлар мен өсімдіктердің тіршілігіндегі маңызы туралы түсіндіру.
2.Судың...
17.11.2017
Развитие речи. Тема: Путешествие в осенний лес.
Цель занятия: способствовать
развитию речевой активности и самостоятельности детей, углублению представлений
детей о живой природе. Уточнить и обобщить знания детей по теме «осень»,
закрепить приметы времени года...
17.11.2017
Білім беру саласы: Таңым,
қатынас, шығармашылық.
Бөлімі:
Қоршаған ортаны тану, сурет салу.
Тақырыбы: Өзім
туралы бәрін білгім келеді.
Мақсаты: Балалардың
өз-өзі және дене мүшелері туралы білімдерін кеңейту. Дене, сезім мүшелелерінің
қызметтерімен таныстыру: бас,...
16.11.2017
Білім беру саласы: Таңым,қатынас, шығармашылық.
Бөлімі:
Қоршаған ортаны тану, сурет салу.
Тақырыбы: Өзім туралы бәрін білгім келеді.
Мақсаты: Балалардың өз-өзі және дене мүшелері туралы білімдерін кеңейту. Дене, сезім мүшелелерінің қызметтерімен таныстыру: бас,...
16.11.2017
Задачи:
Образовательные:
- учить
детей спрыгивать с невысоких предметов, мягко приземляясь на полусогнутые ноги;
- продолжать
учить ходить по кругу, сохраняя ровное построение;
- упражнять
в беге врассыпную;
- укреплять
мышцы ног и туловища.
Развивающие:
-...