Кинетикалық құм

Кинетикалық құм - бұл мүлдем жаңа және ерекше материал, ол Швецияда 2013 жылдан бастап ойлап табылған және өндірілген. Бұл шығармашылық пен ойындарға, оқу және танымдық процестерге арналған инновациялық материал. Кинетикалық құм дымқыл теңіз құмына ұқсайды, ол бос және пластик болса да, саусақтарыңызбен «ағып», көлемді фигураларды жасауға мүмкіндік береді. Құм жанасуға жағымды, толығымен улы емес және аллергия тудырмайды. Бактериялар онда өмір сүрмейді, сондықтан балалар үшін қауіпсіз, қолында із қалдырмайды және босаңсытып, емдік әсерге ие. Бұл құм - жаңа буын шығармашылығына арналған жиынтық.

Кинетикалық құммен не істеу керек? Құммен ойнау ойындар моториканы, қиял мен қиялды тамаша дамытады, сонымен қатар тәрбиелік функцияны орындайды. Ойынға арналған нұсқалар қарапайым құм сияқты көп болуы мүмкін.

Қасиеттері мен ерекшеліктері:

- жанасуға жағымды;

- балалар үшін қауіпсіз;

- жеңіл және нәзік;

- тамаша қалыпталған;

- ешқашан құрғатпайды;

- дақтар қалдырмайды;

- қолдарға жабыспайды;

- қиял мен шығармашылық қиялын дамытады;

- судан қорықпаңыз.

Жақында әлемдік нарықта пайда болған кинетикалық құм құрғақ және дымқыл құмның қасиеттерін таңқаларлық түрде үйлестіреді. Ол оңай пішінделеді, оны ұстайды және саусақтардың арасына оңай кесіліп, үгітіліп, ағып кетеді.

Баланы балабақшаға бейімдеу кезеңінде құммен ойналатын ойындар мыналарға ықпал етеді:

• бала мен қамқоршы арасында сенімді қарым-қатынастың тез қалыптасуы;

• психикалық стресстің жоғары деңгейін төмендету;

• сезімталдықты, ұсақ моториканы дамыту;

• топта және басқа балалармен қарым-қатынаста баланың нормалары мен мінез-құлық ережелерін дамыту;

• барлық танымдық функциялардың үйлесімді және қарқынды дамуы (білім, зейін, есте сақтау, ойлау, сөйлеу).

Мысалы, «Құммен танысу», «Сиқырлы» жаттығуы, «Бұлттар мен жаңбыр» ойыны, «Саусақтар серуенге шықты» ойыны, жаңа әсермен байланысты жағымды эмоциялар тудырады. Сонымен қатар, ұсақ моторика мен балалардың ойлау қабілеті дамып келеді. Балалар өз сезімдерін айтуды үйренген сайын олардың сөздік қорлары да байыды. Ересек пен баланың бірлескен әрекетінде Колобок балалардың тактикалық тәжірибесін байытады, жанашырлық сезімін дамытады, зейін мен байқауды дамытады (автор - Д. С. Матюшина).

Балалармен жұмыс жасау барысында біз құм ойынының келесі принциптерін басшылыққа аламыз:

•

o нағыз «тірі», балалар ойындары мен ертегілерінің кейіпкерлерімен бірге жан-жақты жағдайларды ойнай отырып;

o тәжірибе мен жағдайды түсіну (жағдайды құмсалғышта ойнағанда, баланың оған басқа жағынан қарауға мүмкіндігі бар);

o құммен ойнау принципі (бала мен мұғалім идеялар, ойлар, сезімдермен оңай алмасады);

o абстрактілі кейіпкерлерді жандандыру қағидасы (құм ойыны болып жатқан оқиғалар туралы шындықты қалыптастыруға мүмкіндік береді).

Ойын барысында топтың көңіл-күйіне байланысты тыныш музыка естілуі немесе толық тыныштық орнауы мүмкін. Тіпті ең ұялшақ және үнсіз балалар да өз әсерлерімен бөліспеу үшін шыдай алмайды: бірінші кездесу кезінде олар қатты толқулар сезімін көрсетеді.